PROJETO: NO MUNDO DA POESIA
PROFESSORA: LANA SOBREIA
DURAÇÃO: ABRIL A AGOSTO DE 2011
PROFESSORA: LANA SOBREIA
DURAÇÃO: ABRIL A AGOSTO DE 2011
Resumo
NO MUNDO DA POESIA é um projeto que foi elaborado com o objetivo de incentivar à leitura e
à escrita enfatizando que a poesia associada a atividades lúdicas, como também a conteúdos programáticos ajudam no desenvolvimento da aprendizagem, principalmente estimula o prazer de ler e escrever em alunos com difuculdades de aprendizagem. O Projeto foi desenvolvido no período de abril a novembro de 2011, na Escola Pública Duque de Caxias, Irecê-ba
à escrita enfatizando que a poesia associada a atividades lúdicas, como também a conteúdos programáticos ajudam no desenvolvimento da aprendizagem, principalmente estimula o prazer de ler e escrever em alunos com difuculdades de aprendizagem. O Projeto foi desenvolvido no período de abril a novembro de 2011, na Escola Pública Duque de Caxias, Irecê-ba
O Projeto foi divido em etapas: na primeira etapa os alunos estudaram a estrutura textual, logo em seguida leram textos de vários autores infantis, pesquisaram a biografia de muitos poetas da região de Irecê e de outras regiões, em momentos na abertura das aulas diariamente cantavam cantigas- de- roda, sempre atentando para as rimas e musicalidade nas palavras, fizeram dramatizações e painéis poéticos, realizaram leituras e análises de poemas, foram selecionados poemas de cada aluno para a organização do livro a ser
editado.Livrinhos que foram produzidos e ilustrados por eles. Foi realizada uma culminância no final do projeto com um recital apresentado pelos alunos lendo seus próprios textos e também por professores. No final do recital aconteceu o esperado lançamento do livrinho: NO MUNDO DA POESIA. Os alunos demonstraram satisfação em serem os autores. Foi um momento de muita emoção e aprendizagem.
Palavra chave: Ludicidade, Poesia, emoção.
editado.Livrinhos que foram produzidos e ilustrados por eles. Foi realizada uma culminância no final do projeto com um recital apresentado pelos alunos lendo seus próprios textos e também por professores. No final do recital aconteceu o esperado lançamento do livrinho: NO MUNDO DA POESIA. Os alunos demonstraram satisfação em serem os autores. Foi um momento de muita emoção e aprendizagem.
Palavra chave: Ludicidade, Poesia, emoção.
OBJETIVOS
Incentivar a prática da leitura e a produção de textos poéticos.
Desenvolver habilidade, criatividade e a criticidade.
Conhecer a estrutura do gênero poético
Fazer leitura de poemas observando a pontuação, a entonação e o ritmo
bem como a temática e o significado de palavras desconhecidas no
texto.
Desenvolver habilidades ortográficas e gramaticais.Produzir texto coerentes e coesos
METODOLOGIA
O Projeto No Mundo da Poesia foi desenvolvido no período de abril a novembro de 2011. A introdução ao estudo da poesia foi dinamizada através da leitura de poemas que abordavam essa temática; os alunos
estudaram parlendas, cantigas de roda, fizeram dramatizações e painéis poéticos, realizaram leituras de poemas de autores infantis, estudaram os conceitos de poema, verso, estrofe, rima, ritmo, poeta e temática poética; analisaram poemas fizeram troca de palavras que rimam nos finais dos versos, trabalahamos as músicas de domínio popular: Pombinha Branca, O sapo não lava o pé, Alecrim Dourado e outras. Eles se entusiasmaram com o tema: Pequenos Poetas à eles dedicado, confeccionaram um livrinho com seus próprios poemas. As dinâmicas de leitura e produção textual foram dinamizadas a partir de desenho e pintura. Os alunos criaram poemas a partir dessas imagens e também de músicas e de suas pinturas e desenhos. Cada pequeno-poeta fez com orientação do professor a autoavaliação
de suas produções poéticas. Houve preparação de recital e foram selecionados poemas de cada aluno para a organização do livro NO MUNDO DA POESIA houve uma Parada poética com recital de poesias pelos alunos e professores e exposição de trabalhos à comunidade escolar. As atividades foram expostas na própria escola.
estudaram parlendas, cantigas de roda, fizeram dramatizações e painéis poéticos, realizaram leituras de poemas de autores infantis, estudaram os conceitos de poema, verso, estrofe, rima, ritmo, poeta e temática poética; analisaram poemas fizeram troca de palavras que rimam nos finais dos versos, trabalahamos as músicas de domínio popular: Pombinha Branca, O sapo não lava o pé, Alecrim Dourado e outras. Eles se entusiasmaram com o tema: Pequenos Poetas à eles dedicado, confeccionaram um livrinho com seus próprios poemas. As dinâmicas de leitura e produção textual foram dinamizadas a partir de desenho e pintura. Os alunos criaram poemas a partir dessas imagens e também de músicas e de suas pinturas e desenhos. Cada pequeno-poeta fez com orientação do professor a autoavaliação
de suas produções poéticas. Houve preparação de recital e foram selecionados poemas de cada aluno para a organização do livro NO MUNDO DA POESIA houve uma Parada poética com recital de poesias pelos alunos e professores e exposição de trabalhos à comunidade escolar. As atividades foram expostas na própria escola.
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