domingo, 28 de julho de 2013

CANTINHO DOS PEQUENOS POETAS

O projeto, Conhecendo Vinícius de Morais, que desenvolvemos na Escola Duque de Caxias  foi de grande relevância. Pois foram trabalhados em sala de aula a biografia de Vinícius de Morais, como também as  biografias dos intérpretes de suas composições tais como: Toquinho, Chico Buarque de Holanda, Tom Jobim...e outros. Os alunos tiveram a oportunidade nas nossas aulas de arte, de conhecer vários poemas de Vinícius, tais como: As abelhas, As borboletas, O girassol, O velho e a Flor, Poética 1, O anjo das pernas tortas, e muitos outros, como também de confeccionar painéis com ilustrações através de simetria, técnica do mosaico, dobradura, desenho e pintura,etc. As músicas: O caderno, era uma casa, Lá vem o pato, Garota de Ipanema, Chega de saudade, Aquarela, foram de grande aceitação pelos alunos. Através desse projeto os alunos demonstraram aptidão pelos gêneros textuais e  isso veio a facilitar o desenvolvimento das produções deles. Todos os alunos ficaram empolgados em serem os autores, criaram textos muito criativos, principalmente os alunos do 4° Ano B.
Cantamos em sala de aula, trabalhamos as mensagens implícitas em cada texto, fizemos discussões, encenações,etc. O projeto foi por demais produtivo, teve a duração de dois bimestres. Foi proposto para o produto final do referido projeto,  um livrinho publicado no blog da professora, digitado pelos alunos. Mas como todos os alunos não tiveram oportunidade de acesso ao Uquinha, para tal, pedi para os que tivessem computador em casa enviassem os seus textos para o meu e-mail para serem postados no meu blog. E assim alguns alunos se comprometeram e aceitaram a sugestão. Estou no aguardo de que eles me enviem. Veja alguns dos textos produzidos pelos alunos:


   MEU CACHORRO

Eu tinha um cachorrinho
Tão bonito, tão sabido
Ele foi ao jardim comigo
Gostava muito dele 
Ele era muito querido

O meu cachorrinho
Era tão fofinho
Gostava de brincar
Com todas as pessoas
Quando eu chegava em casa
Ele pulava, pulava

Meu cachorro é mansinho
Ele é inteligente
Tem hora que ele faz
Coisas que parece ser gente.

 Viviam Carvalho da Silva

DIVERTIMENTO

Eu gosto de me divertir
Eu não gosto de parar
Quando eu não posso brincar
A raiva começa a chegar

Quando eu vou dormir
Eu sonho que vou no parque
Brincar na roda gigante
Isso eu acho interessante

Eu brinco no pula-pula
Dou maria cambalhota
O divertimento é muito bom
Só não gosto quando acordo

Eu fico com muita raiva
Porque era só um sonho
E quando eu saio com meus pais
Eu me divirto demais

Pedro Augusto

BRINCADEIRAS

Eu gosto de pular
Corda, como ninguém
Quero pular, quero brincar
O divertimento não pode acabar

Jogar futebol é divertido
Divertido também 
É jogar basquete
Quando não é dia de jogar
Eu fico doido, doido pra brincar

João Henrique

PÁSSARO QUE CANTA

Eu acordo com a música
De um pássaro em meu quintal
O  seu canto encanta a todos
Eu sempre estou com minha mãe
Observando eles embaixo de uma árvore

Muitos pássaros não merecem
Ser mortos por alguém
Minha mãe me disse
Que gosta do cantar deles
Pena que eles morrem
Comendo coisas que não devem
Que os seres humanos jogam no chão

Os animais precisam de cuidados
Principalmente os pássaros
Pois comem tudo que acham
Por isso muitos se acabam
O cantar deles é tão bonito
Não tem outro canto mais bonito
Do que o canto dos pássaros

Autora: Êmilly Rodrigues

BRINCADEIRAS 2

Eu gosto de brincar muito
Com minhas amigas
De escola em minha casa
Com elas invento tantas brincadeiras
Que leva o dia inteiro

Todo dia eu vejo elas na escola
Convido todas para brincar
















domingo, 21 de julho de 2013

ENCONTRO DE ESTUDO - NTE

Encontro do NTE


O uso das tecnologias tornou-se comum no cotidiano, de forma que, muitas pessoas, não conseguem mais ficar sem usá-la. Mas, ela ainda  não é acessível à todas as classes econômicas, por isso entendemos que é de grande importância esse curso que ora estamos participando. Pois através do mesmo nós professores poderemos ampliar em nossas salas de aula e partilhar o conhecimento com os alunos.
O computador se faz necessário na educação, para a busca por informações por ser mais rápida e prática. É de grande relevância adaptar essa cultura na escola. É fator principal para favorecer uma educação voltada para o desenvolvimento científico, tecnológico e humano. 
As mudanças que a tecnologia traz no meio escolar exige uma nova aceitação na forma de aprender. Haja vista professores e alunos precisam estar engajados na busca de  mais conhecimentos tecnológicos.